Irma Sinanović, Zdravstvena škola Split

dana

Besa, Joža Horvat

Ovo nije samo priča o putovanju morem, nego tiho i dubokoumno djelo o čovjeku koji je u beskraju pučine tražio slobodu, a pritom se suočio s velikim životnim gubitkom. More, jedrenje i snaga prirode nisu glavni bez razloga, to su sve dijelovi gdje se odvija njegova unutarnja borba. Dok se izvana čini da plovi naprijed, iznutra prolazi kroz bol, sjećanja i tiho prihvaćanje onoga što ne može promijeniti. U toj tišini osjeća se dubina tuge, ali i postupno pronalaženje snage za dalje. Ova priča govori o životu kakav jest: nepredvidiv, ponekad težak, ali i ispunjen trenucima u kojima učimo prihvatiti sudbinu, ostati vjerni sebi i pronaći svjetlo čak i onda kada se čini da ga više nema.

Ne bih bila sigurna koliko će dragi čitatelji ovo djelo htjeti pročitati, ali ako ikada uzmete djelo u ruke, znajte da nećete pogriješiti u toj odluci.

3. izazov: Pročitaj djelo temom vezano uz brodove, barke, čamce, plovidbu ili putovanje morem.📖

Primjedbe

Objavi komentar

Mrežin čitateljski izazov

Mrežin čitateljski izazov je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za cilj ima poticanje čitanja nelektirnih djela te stvaranje osobnog, kritičkog stava, razumijevanje i poznavanje pročitanog djela, razvijanje navike čitanja kao važne komponente u procesu učenja i natjecateljskog duha te stvaranje aktivnih čitatelja i korisnika knjižnica. Jedan književno-čitateljski izazov će biti objavljen jednom mjesečno na Facebook stranici projekta, a bit će tematski vezan uz stihove hrvatskih pjesnika. Učenici samostalno odabiru knjigu tematski vezanu uz stihove i čitaju je jedan mjesec nakon čega pišu kraći osvrt na pročitano i osvajaju digitalnu značku za taj izazov. U školskoj se godini čita deset djela i nakon pročitanih djela i napisanih preporuka ili osvrta, učenici za trud dobivaju priznanje za ostvaren uspjeh. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.