Natalija Kovačević, Zdravstvena škola Split

60 otkucaja, Boris Jokić

„60 otkucaja” Borisa Jokića nije roman s izmišljenim likovima ili radnjom, nego skup učeničkih radova s fokusom na glazbu: „U jesen 2018. godine došao sam pred učenike Škole primijenjene umjetnosti i dizajna iz Zagreba s 60 izabranih pjesama. Njihov je zadatak bio slikovno se izraziti o pjesmi koju su im mentori dodijelili. Bio je to naš prvi i jedini susret. Ova je knjiga posveta snazi suvremene glazbe i dokaz što mladost može kad joj se osigura prostor slobode.”

Knjiga sadrži 60 pjesama i 60 radova. Kako moja ljubav prema određenim pjesmama ne bi utjecala na mišljenje, nasumično sam odabrala dva rada: o pjesmi „Seasons (Waiting on You)” benda Future Islands i „In Spite of Ourselves” Johna Prinea i Iris DeMent.

Radovi su kratki i moćni. Svaki započinje citatom iz pjesme uz komentar autora, zatim slijedi kratka povijest izvođača i analiza, a na kraju osobni doživljaj.

Nakon čitanja odslušala sam pjesme i ponovno pročitala radove. Njihova izražajna snaga me iznenadila. Gubitak dubine i nepismenost postaju problem suvremenog društva, pa su me radovi ostavili bez riječi.

Smatram da bi svatko trebao pročitati ovu knjigu. Ljudi postaju površni, a duboko razmišljanje i stvaranje kvalitetne umjetnosti polako nestaju. Svijet bez stvaralaštva je tužan, a gubitak raznolikosti ljudskog izraza tragičan.

Zato ću uvijek podržavati ovakve knjige koje potiču kreativnost i slobodu izražavanja. Umjetnost ne moraju biti Beethoven, da Vinci ili Shakespeare, umjetnost možemo biti svi mi.

5. izazov: Pročitaj književno djelo koje govori o glazbi ili se temom veže uz glazbenike, skladatelje, pjesmu, instrumente ili glazbu općenito  🎨📖

Primjedbe

Mrežin čitateljski izazov

Mrežin čitateljski izazov je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za cilj ima poticanje čitanja nelektirnih djela te stvaranje osobnog, kritičkog stava, razumijevanje i poznavanje pročitanog djela, razvijanje navike čitanja kao važne komponente u procesu učenja i natjecateljskog duha te stvaranje aktivnih čitatelja i korisnika knjižnica. Jedan književno-čitateljski izazov će biti objavljen jednom mjesečno na Facebook stranici projekta, a bit će tematski vezan uz stihove hrvatskih pjesnika. Učenici samostalno odabiru knjigu tematski vezanu uz stihove i čitaju je jedan mjesec nakon čega pišu kraći osvrt na pročitano i osvajaju digitalnu značku za taj izazov. U školskoj se godini čita deset djela i nakon pročitanih djela i napisanih preporuka ili osvrta, učenici za trud dobivaju priznanje za ostvaren uspjeh. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.